À propos

En tant que Professeure des Ecoles en REP, Laetitia constate quotidiennement les difficultés d’apprentissage et émotionnelles de ses élèves et est témoin de leurs souffrances.

Convaincue que les élèves doivent être considérés dans leur globalité pour leur donner toutes les chances d’apprendre, elle tente d’être à la pointe des dernières recherches et innovations pédagogiques. Elle découvre les Réflexes lors de ses recherches et cela résonne immédiatement avec son vécu professionnel.

En 2021, lors de sa formation en RMTi©, elle est amenée à intégrer les Réflexes Archaïques de certains de ses élèves en grande difficulté. Les résultats sont époustouflants, au-delà même de ses espérances.

C’est également lors de sa formation en Réflexes qu’elle entend parler pour la première fois de la Théorie Polyvagale. Elle s’y forme dès 2022 puisque les deux approches sont totalement complémentaires.

Animée par le fait de contribuer à faire connaître ces pratiques au plus grand nombre, Laetitia Boisson devient en 2022 membre du Conseil d’Administration de l’AFReM (Association Française Réflexes et Mouvements). Elle participe notamment à la conception du dépliant « Les Réflexes Archaïques, un approche innovante pour accompagner le développement dans les apprentissages ». Elle rejoint l’Association Réussir et S’épanouir dès sa création en juin 2024.